岐阜県立可児高等学校・探究部

岐阜県立可児高等学校・探究部のWebページです。主に１）学年で実施される「総合的な探究」の時間について２）有志活動である「エンリッチ・コアメンバー」の活動３）その他のスピンオフ企画についてお伝えしています。

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サトイモ苗植え体験（４月２９日）

４月２９日（土）朝、学校の裏の畑で、サトイモ苗植え体験を行いました！今回は告知の段階で、間違えて「サツマイモ苗植え・ジャガイモ収穫」と周知してしまうというミスが（本当にすみません）。参加した生徒から「ジャガイモはまだ早いと思った」との冷静なツッコミをいただきました。その通りでございます…。分厚い雲の覆う空模様でしたが、農作業にはかえって好都合な涼しさで、みんなのスピーディーなお仕事ぶりのおかげもあり１時間ほどで終了。農作業のプロ集団である若尾さん（畑の主）・JAめぐ

探究的な英作文トレーニング

京都大学　柳瀬陽介先生のHPで以下の投稿がポストされました。「高校生用ChatGPT/Bing英作文自動添削・改訂プロンプト」 https://yanase-yosuke.blogspot.com/2023/05/chatgptbing.html 柳瀬先生との出会いはもう20年近く前、今度、岐阜県高等学校英語教育研究会総会＠恵那市でお話になられる田尻悟郎先生（現関西大学教授、当時は島根県内の中学校で教諭をされ、NHKの番組にも取り上げられる授業名人。）を追っかけをされており

アンバサダートーク・質問コーナー（回答編）

質問コーナー設けたものの・・・先日行われたアンバサダートーク。株式会社UNERIの河合将樹さんをお迎えした充実の２時間でした。ただ・・・ただ、、、です。質問コーナー、たくさん手が挙がったけど、タイムオーバーで泣く泣く次に移らざるをえなかったので「質問、オンラインでもいいので受けてもらえませんか？」と言ってくださった先生が学内にいらっしゃったこともあり、質問を受け付けたのですが、ある時までに寄せられた質問の数・・・なんと、１７（うち、特になし、が数件。

「統計学」を無料で学べる。

総合的な探究を全国レベルで成功させるためには統計的な知識があった方がよりその結果を客観的に表現できる。しかし、教員にとっても「得意不得意」が分かれるし、教えられるレベルか？と言われたら尻込みする教員の方が多いのではないかと思う。実際東大とかがやってるエクステンション講座だとん十万とかかる。オンライン講座大手Udemyでも似たような状況だ。エクセルを使ったもので数千円レベル。高校生には手が出ない。しかしながら、こんな講座もある。講座詳細はこちらにも講師にシンニホ

「はい、こちらTanQ相談室Vol1」

地域活動を活用した総合的な探究A：総合的な探究の時間何したいかわからんー。 B：あなた教員目指してるならボランティアしたら？ A：何から始めていいかわからないんだよー。　　ボランティアって言ってもどうやって探せばいいかわからないし。 B：地域活動に詳しい先生とか、市役所とかに聞いてみると　　色々紹介してくれるよ。ちなみにどこの大学行きたいの？ A：うーん、A教育大学のXX学部考えてます。 B：そこってその県の外国人児童生徒の指導の拠点やってるから、　　そういう活動に繋が

探究部短信Vol.1

最近、渡部に「栄養系、でも管理栄養士じゃなくて食品化学系やりたいんです」って教えてくれた女子がいました。その人に向けての短信と思いましたが、公共性がありそうなのでこちらで公開します。（ps：短信と呼ぶには少々長くなりました。）今朝方こんな情報が飛び込んできました。理工学系に食品化学！？しかも医学領域融合？これってもしかすると何割かの薬学部系希望者がやりたいことでは？だったら無理して薬学部目指さずに医学系融合の食品化学系を研究してサプリメントとか食品会社狙うのが吉では？

記事一覧

サトイモ苗植え体験（４月２９日）

探究的な英作文トレーニング

アンバサダートーク・質問コーナー（回答編）

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「はい、こちらTanQ相談室Vol1」

探究部短信Vol.1

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探究的な英作文トレーニング

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